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第48章 教学之始与关系渐暖(第1页)

“嘿嘿,多练习感知灵魂的波动频率就能做到。

具体技巧什么的,我过后会逐步教给大家。

现在请允许我,先按照惯例在开学的第一节课,向你们介绍全学期需要学哪些内容吧。”

由于贝尔斯精心策划的“开课好戏”

,一开始就调起了全班学生的兴致。

所以每个学生都情绪高涨、两眼放光,不约而同向台上投去期待的视线,非常专注地听他讲解。

黑发吸血剑士背过左手,抬起右手扶了扶眼镜框,再先后伸出三根手指比划着——本学期,自己要从以下三个方面教授他们魔法反制之术:第一,从施法的“根源”

,也就是咒语本身反制魔法。

具体教学内容是,修习灵魂嵌扰术。

第二,从施法的“手段”

,也就是通过施展“瞬发(瞬间发动)”

或“迅发(迅速发动)”

魔法先手攻击敌人,迫使正在施法的敌人中断施法,达到反制魔法的目的。

具体教学内容是,修习各种瞬发、迅发魔法。

第三,从“实体物质”

反制魔法。

也就是事先选购抗魔矿物,用灵魂力量熔炼、压缩成方便随身携带的小物件。

等战斗时砸向正在施法的敌人,释放反魔物质,破坏魔法施展的条件。

具体教学内容是,灵魂炼金术和投掷压缩小物的训练。

???贝尔斯早上要上的五节课里,前三节是魔法反制课,后两节是谈判交涉技巧课。

所以,当第三节课下课铃响起,他便由佐伊领着去了别的教室。

两人在宽敞的教学楼长廊悠闲漫步。

贝尔斯望着灰白毛绒狼耳笔直竖立,狼尾也高高翘起、并快活摇摆着的金发人狼少女,不禁挺好奇地问她是在想什么高兴事呢?佐伊稍使劲地“啪、啪”

拍了两下贝尔斯的后背,笑盈盈地道:“贝尔斯你好适合做教授啊,学生们都很:()命运与征服剑誓

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